Vad det ska handla om vet vi inte riktigt. Vi börjar väl med att först och främst räkna dem imorgon. Kanske fråga barnen om de kan uppskatta/gissa hur många potatisar vi har. Vi har redan ett barn som har tankar på att använda multiplikation för att få fram ett svar!
Vi har en tankekarta på vår projektvägg. Barnen såg det skrivna och sen lekte de "Norra skolan". Den som var lärare blev irriterad på sina "elever" så situationen fick räddas genom att vi tipsade hen om att gå till lärarrummet och dricka kaffe. Håhåjaja, det är inte alltid lätt att vara pedagog!
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar